La certification des chefs de choeurs en milieu scolaire
Le processus de certification a pour but de s'assurer que les chef·fe·s ayant suivi la formation de Direction chorale en milieu scolaire ont développé leurs compétences de façon satisfaisante. Suite à l’évaluation et à la rétroaction, si les critères d’évaluation sont remplis, un diplôme qui certifie le·la chef·fe lui sera remis.
Avantage de la certification
Les chefs-stagiaires qui réussiront la certification obtiendront un diplôme ainsi que le titre de “chef certifié du RCEQ”. Ce titre sera un gage de qualité et garant de ses compétences, et pourra être mis de l’avant auprès des écoles (ou autres organismes), afin d’obtenir un poste de chef de chœur d’enfants plus facilement.
Ils auront également droit à un accompagnement personnalisé et des conseils d’un des formateurs qui aura fait leur évaluation. Un des grands avantages de cette certification est d’obtenir une rétroaction sur une pratique “dans la vraie vie”, et donc adaptée aux besoins du chef dans le cas spécifique et concret de la direction de sa chorale d’enfants.
Fonctionnement pratique
Suite à la formation de direction chorale en milieu scolaire, les chefs sont invités à s’inscrire pour passer la certification.
La certification consiste en une évaluation du chef par un formateur du RCEQ. Les critères d’évaluation seront remis au chef au préalable
Pour cette évaluation, le chef doit remettre un enregistrement (vidéo et audio) d’une répétition typique avec sa chorale scolaire.
Lors de cette répétition, il mettra en application tous les modules vus lors de la formation, soit :
un réchauffement
l’enseignement d’une nouvelle chanson (en partie ou en totalité, selon le niveau de complexité)
la direction d’une chanson (polyphonique) déjà connue des élèves
la résolution de problèmes de technique vocale
Le chef doit également remettre à l’évaluateur la planification de la répétition enregistrée, en utilisant les outils suggérés au module de Gestion de répétition
Quelques questions porteront sur le module d’éthique en milieu scolaire
Suite à la soumission de la vidéo, le chef et le formateur-évaluateur feront un retour d’une heure, pour une évaluation et un suivi personnalisé.
Éléments à remettre :
Plan de la répétition
Vidéo de la répétition (la caméra devra être placée en arrière des élèves, afin de faire face au chef. L’utilisation de la fonction “grand angle” est conseillée. Merci de porter attention à la qualité du son et de l’image)
Réponses aux questions sur le module d’éthique
Réussite ou échec
Le but de cette certification est d’accompagner les chefs de chœur et de les encourager à s’améliorer. L’évaluation sera faite par un formateur qui connaît déjà le chef, depuis sa formation, afin d’être en mesure d’évaluer les progrès qu’il a fait depuis la formation et l’atteinte du développement des compétences requises.
Dans le cas d’un niveau très insuffisant dans l’ensemble des modules, le participant sera invité à refaire la formation de direction chorale en milieu scolaire au complet.
Coût de la certification: